Plan d'action 2012 de la FFP

Chaque année, le Président de la FFP détermine les axes de travail qui appuieront les actions de la Fédération.
 
Vous pouvez, par ailleurs, retrouver la synthèse de l'ensemble de l'activité de la FFP dans le document "Regards sur" que vous retrouvez ci-dessous dans "documents associés".
 
Avril 2011

Jean WEMAERE a été réélu à l'unanimité à la présidence de la Fédération de la Formation professionnelle lors du Conseil d'Administration qui s'est tenu le 28 avril 2011. A cette occasion il a souhaité détailler les axes de travail de la FFP pour l'année à venir à savoir :

 Asseoir la représentativité de la FFP et prendre part au débat. La FFP se fixe comme objectif de fédérer prochainement plus de 500 adhérents notamment en accueillant plus largement les entreprises ayant des activités de formation initiale et  d’accompagnement.Par ailleurs, compte tenu des échéances politiques prochaines, la FFP souhaite réaffirmer certaines de ses propositions :   

• La FFP propose ainsi la création d’un CEF (Compte Epargne formation) attaché à chaque individu et alimenté notamment par le DIF, les RTT,…. Elle souhaite que l’on aide les Français dans la construction de leur patrimoine de compétences. Ainsi, le capital investi en formation pourrait être déduit de leurs revenus imposables. L’investissement formation serait alors pleinement encouragé.

• La FFP entend également valoriser l’alternance en élargissant cette modalité de formation à toute formation initiale ou continue et promouvoir un système plus simple et plus harmonisé notamment entre le contrat de professionnalisation et le contrat d’apprentissage.

La FFP va, par ailleurs, entamer une réflexion sur le lien entre formation et reconnaissance de l’individu. En effet, toutes les étapes de la formation (accompagnement, acquisition des compétences, évaluation…) concourent à cette reconnaissance. Dans le cadre d’une responsabilité sociétale, la formation est aujourd’hui le meilleur outil pour maintenir l’employabilité. Elle assure le renouvellement des compétences qui s’inscrit dans une logique de développement durable.
La FFP souhaite aussi accroitre sa représentation par une présence régionale accrue portée par une politique de communication témoignant de ses choix et de ses valeurs.

Faire respecter des conditions d’exercice du métier d’organisme de formation et veiller de manière permanente au respect des règles du droit de la concurrence sur le marché de la formation professionnelle. La FFP sera vigilante notamment dans le cadre des rapprochements entre les OPCA et les appels d’offre des Conseils régionaux. Elle instaurera ainsi une veille sur ces deux sujets.
Par ailleurs, la FFP s’attachera à faire valoir auprès de l’administration fiscale la nécessité d’une fiscalité sécurisée et adaptée.

Mieux valoriser les ressources humaines des organismes afin de répondre aux nouvelles exigences qui résultent notamment de l’émergence des multiples modes d’appropriation du savoir et de la nécessité pour la profession de rendre attractif les métiers.
Ainsi, une question concernant le nombre de recrutements menés par les organismes et les profils recrutés complètera le questionnaire de l’Observatoire économique mené par la FFP.
Jean WEMAERE rappelle que la profession est en plein développement et qu’il est indispensable de fédérer les talents.

Mettre en avant le professionnalisme des organismes et améliorer la lisibilité de leur offre. La FFP continuera à développer le professionnalisme de ses adhérents en les accompagnant dans leurs démarches qualité, notamment la qualification OPQF. Un conseiller qualité est ainsi à la disposition des adhérents pour les aider en amont de leurs démarches et dans le cadre du CP FFP (Certificat Professionnel FFP).
La profession entamera, par ailleurs, une réflexion sur les différents modes d’évaluation de la formation existants.
Enfin, parce que les adhérents forment chaque année plus de 3 millions de personnes et qu’il est primordial d’identifier les formations qu’ils délivrent, un répertoire de l’ensemble des certifications -diplômes, titres, CQP et CP FFP- sera établi.